RÉUSSIR LE TOEFL AVEC LA MÉTHODE ACTIVSTUDY
Notre objectif est de faire progresser nos étudiants du niveau B1 au B2 ou du B2 au C1 au minimum. Nous les préparons à réussir le test TOEFL et à suivre une formation supérieure en anglais en acquérant suffisamment de confiance et d’aisance.
Qu'est-ce que le TOEFL ?
Le TOEFL (Test of English as a Foreign Language) est un examen standardisé qui évalue la capacité d’un non-anglophone à utiliser et à comprendre l’anglais tel qu’il est lu, écrit, parlé et entendu dans un contexte universitaire. Conçu et administré par ETS (Educational Testing Service), le TOEFL est largement reconnu par les universités, les établissements d’enseignement supérieur et les organismes gouvernementaux du monde entier comme une certification fiable de compétence en anglais académique.
Comment se déroule le TOEFL ?
Le TOEFL suit un format spécifique conçu pour évaluer votre compréhension et votre utilisation de l’anglais dans un contexte universitaire.
Durée de l’épreuve TOEFL : environ 3 heures, divisée en quatre parties :
- Lecture (Reading) : 3 à 4 passages académiques suivis de questions à choix multiples. Durée : 54-72 minutes.
- Écoute (Listening) : Conférences et conversations en anglais, suivies de questions. Durée : 41-57 minutes.
- Parole (Speaking) : 4 prises de parole répondant à des situations liées à la vie sur un campus universitaire. Durée : 17 minutes.
- Écriture (Writing) : 2 tâches d’écriture, incluant une rédaction basée sur la lecture et l’écoute, et une rédaction d’opinion sur un sujet donné. Durée : 50 minutes.
Pause : Une pause de 10 minutes est prévue après la partie d’écoute.
Réussir son TOEFL : la méthode ActivStudy
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Les réponses à vos questions
Le TOEFL est évalué sur une échelle de 0 à 120 points, avec chaque section (Lecture, Écoute, Parole, Écriture) notée sur 30 points. Voici une vue d’ensemble des scores TOEFL :
- 0–30 (Débutant) : Compétence très limitée en anglais.
- 31–60 (Intermédiaire Inférieur) : Capacité de base à communiquer et à comprendre l’anglais.
- 61–90 (Intermédiaire Supérieur) : Compétence modérée en anglais.
- 91–120 (Avancé) : Forte compétence en anglais.
La plupart des établissements d’enseignement supérieur exigent un score minimum entre 61 et 100. Pour les universités très compétitives, notamment dans des programmes spécifiques comme le droit, la médecine ou l’ingénierie, un score de 100 ou plus peut être requis.
La difficulté du test TOEFL peut varier en fonction de votre niveau d’anglais et de votre préparation. Il évalue votre capacité à comprendre et à utiliser l’anglais dans un contexte universitaire, ce qui peut le rendre plus facile si votre niveau est déjà élevé.
Cependant, il est essentiel de se familiariser avec le format du test et les types de questions posées. Même si vous êtes à l’aise en anglais, la structure du test peut être déroutante sans préparation. Avec une durée de 3 heures et quatre parties, une bonne gestion du temps est nécessaire pour répondre à toutes les questions.
Le TOEFL évalue également des compétences comme l’expression orale et écrite, ce qui peut le rendre plus difficile que d’autres tests d’anglais. Pour une préparation efficace, pratiquez avec des exercices types et concentrez-vous sur vos faiblesses. Les stages d’anglais d’Acadomia offrent un entraînement ciblé et efficace pour vous préparer au mieux.
Pour préparer efficacement le TOEFL, un bon entraînement et un professeur expérimenté sont essentiels. Chez Acadomia, nos programmes spécifiques de préparation sont dispensés par des enseignants bilingues experts du test. Ils utilisent des exercices similaires aux annales, organisent des tests blancs TOEFL et adaptent les séances en fonction de vos progrès.
L’objectif est d’améliorer votre score, votre compréhension orale et écrite pour réussir votre admission dans une formation supérieure en anglais. Nos experts vous conseillent également sur la gestion du temps le jour de l’examen.
Avant le stage, nos élèves passent un Test TOEFL gratuit pour identifier leurs faiblesses et adapter le contenu des séances en fonction de leurs objectifs (Focus B1/B2 ou B2/C1). Ce test évalue les compétences de Listening, Reading et Writing.
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Xavier Laurent
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